Twitter | Search | |
Search Refresh
Fanny Figueras 15 Dec 17
Aquests dies d'avaluacions, recordeu: "mai un número pot substituir la paraula", ni un "número" és resum del que ha passat durant un trimestre. Oferim a l'alumnat paraules que ajudin a comprendre i no oblidem dir-los allò que fan bé.
Reply Retweet Like
Xarxa Cb Sep 10
Recomanem la nova publicació de : "Avaluar i aprendre: un únic procés". Gràcies per posar en valor "Creixem quan rebem i donem feedback constructiu" és una de les coses que hem après treballant en xarxa.
Reply Retweet Like
Escola Joan Miró 19 Nov 16
"Evaluar configura el objeto de la medida" Conferencia llena de contenido y preciosa estéticamente de
Reply Retweet Like
Simón Martínez 21 Nov 16
Fet! Ara a esperar les primeres reaccions
Reply Retweet Like
Coral Regí Rodríguez 14 May 18
Jornada El diàleg a l’aula es la clau de l’avaluació formativa que fa aprendre: preguntes i reptes als alumnes i valoració i debat conjunt sobre les respostes per ajudar a construir coneixement per acompanyar un veritable aprenentatge
Reply Retweet Like
Marta Segura 19 Nov 16
"Si vols canviar alguna cosa comença per l'avaluació, perquè si canvies l'avaluació ho canvies tot" Neus Sanmartí
Reply Retweet Like
Escola Sant Jordi VG 20 Dec 18
Com canvia tot quan la persona objecte d’avaluació sap què s’espera d’ell i coneix els criteris d’avaluació, oi? Avui el públic coneixia els criteris amb els que seria avaluat i ha passat això: emoció i aprenentatge en estat pur! I ulls brillants!
Reply Retweet Like
Carlos Magro 19 Nov 16
"En educación los cambios y las evidencias del cambio necesitan tiempo, constancia, buenos equipos, apoyo"
Reply Retweet Like
Montse Irun🎗 Feb 7
Els pares parlen d avaluacio i ens diuen que amb l avaluacio es des-gaudeix de l aprenentatge. Aixo no pot ser!!!!! Mirem com podem millorar l avaluacio!! INSJoanOro
Reply Retweet Like
Mercè Olivé Riu 19 Nov 16
"No pensis en les tasques que has de fer com a mestre, sino pensa en el que ha de fer l'alumne per aprendre"
Reply Retweet Like
SCAP 14 May 18
El com, el què i el per a què de l'avaluació de l'alumnat: evidències i propostes. Jornada per reflexionar al voltant de l'avaluació formativa i formadora
Reply Retweet Like
Oscar Ortego 19 Nov 16
Replying to @c_magro @RosaSensatAxA
Todo un lujo haber compartido una jornada que se nos ha pasado muy rápido. Que vengan más!
Reply Retweet Like
Carme Bové -🎗️ Jul 4
Què és una rúbrica? Com l'hem de construir perquè serveixi per aprendre? Remena l'apartat d'instruments d'avaluació de Descobreix el web amb materials formatius...
Reply Retweet Like
Montse Jiménez 20 Mar 18
Gràcies x la feina feta i pel debat. Pensant en o ?
Reply Retweet Like
Maria Ojuel 26 May 18
Avaluar és molt més que posar o cantar notes. Recomano al col·laborador de una lectura atenta a (2010) El nou decret d'avaluació reforça la idea d'"avaluar (en el sentit formatiu) sempre i qualificar, quan sigui necessari"
Reply Retweet Like
Aliances Magnet 14 Dec 16
Com fer que l'alumne sigui protagonista de l'avaluació? Avui parlem d' amb els
Reply Retweet Like
Xarxa Cb 20 May 17
I per fer les conclusions de la XV Jornada anual de la comptarem amb la presència del Fernando Hernández
Reply Retweet Like
avaluarperaprendre 9 Oct 18
La companya @mercemasferrer del grup avui dialoga amb en sobre
Reply Retweet Like
Carlos Magro 19 Nov 16
Abrumado y muy agradecido por acogida y cariño q me ha dado hoy el grupo d trabajo Evaluar para Aprender
Reply Retweet Like
Martí Casares 2 Dec 17
L'autoavaluació dels propis alumnes és l'element pedagógic que influeix millor en l'aprenentatge. Ja no és només una intuīció
Reply Retweet Like