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Susana HBST Nov 13
Hoy nuestros padres y madres de 1° aprenden cómo sus hijos están adquiriendo las matemáticas, a través de basado en la metodología Singapur
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Luis Solano Nogales Nov 24
Corrigiendo una prueba me encuentro que algunos alumnos libremente utilizan el sentido numérico para resolver una resta. Empiezo a convencerles de que hay alternativas a los algoritmos tradicionales.
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SM España 26 Feb 19
Yeap Ban Har ha cerrado su ponencia dejándonos una tarea importante: ¿Cuáles son las 5 cosas que queremos para nuestros alumnos? ¿Cuáles son las 5 cosas que los profesores pueden hacer por sus alumnos? Aquí os dejamos las conclusiones del Dr.
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Javier Bernabeu 13 Nov 18
Modelo de barras. Problema resuelto por niño de 10 años...
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Fina Arevalo 26 Feb 19
Gracias a por atreverse a pensar que “otra manera de aprender es posible” y formar parte del equipo de desarrollo e implementación de de la mano del profesor .
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Eva Béjar Gómez 26 Feb 18
Por fin llegó el día!!!
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Sara GarF Nov 21
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Alberto Rodríguez 29 May 18
Profes preparados para comenzar, en segundo día de formación con @SMconecta2
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maria jose 26 Feb 19
Preparada para conocer Matemáticas Singapur
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Actualidad Docente 26 Feb 19
En de SM no se pregunta al alumno cuántas flores hay en total, sino ¿cómo podemos averiguar el número total de flores? 7, 3 y 2 pueden ser 3 grupos de 4, o 2 grupos de 6. Que los niños exploren, reflexionen y comuniquen, pide el profesor Yeap de Singapur
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Àlex Molina 26 Feb 19
Descubriendo de la mano de uno de los mayores expertos en la metodología Singapur de matemáticas, el Dr. Yeap .
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Fina Arevalo 26 Feb 18
Presentación de a profesores que creen que otra manera de aprender es posible. Feliz de formar parte de este proyecto y del equipo de desarrollo e implantación.
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Rebeca Martínez 5 Jul 18
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Escolapios Alcalá Oct 30
En 2° de primaria trabajamos con de y acabamos de terminar con las restas desagrupadas. Qué interesante romper cienes y dieces con el material! En nuestras clases aprendemos jugando! Qué divertido ☺
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Sandra Ibáñez Diez 5 Jul 18
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Eva Béjar Gómez 26 Feb 18
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Escolapios Alcalá Nov 18
Hoy todo nuestro profesorado de primaria está en una formación de , método Singapur, otra forma de entender las matemáticas. Tenemos la suerte de contar con Pedro Ramos, profesor de la Universidad de Alcalá, experto en esta metodología.
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Javier Bernabeu Jan 6
1954 Aritmética primer grado. Editorial Luis Vives. ¡Qué letra más bonita tenía Margarita! Ya no se escribe como antes. ¡Ya no hay problemas de tabacos y licores! Pero sí modelo de barras 😊 como en
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Sandra Ibáñez Diez Sep 24
[MÉTODO SINGAPUR] Verbalizamos, visualizamos, tocamos, razonamos... en
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Fina Arevalo 7 Nov 18
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