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Niels Anderegg
Kindergärtner, Schüler, Gymnasiast, Student, Lehrer, Vater, Sonderpädagoge, Schulleiter, Dozent, Forscher, ... und immer noch neugierig auf Schule und Führung.
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Margrit Stamm Sep 10
"Schulkinder werden immer schwieriger". Diese Aussage stimmt so nicht. Sonderschüler werden eher "produziert" und zwar unterschiedlich je nach Gemeinde. Ist die Ursache eher ein Systemfehler? Das vermutet Philippe Dietiker vom Volksschulamt ZH.
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Das Deutsche Schulportal Sep 7
Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur einen großen Einfluss auf den Lernerfolg, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte. Aus diesem Grund hat die Waldparkschule Heidelberg das Lerncoaching-Konzept entwickelt.
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Niels Anderegg Sep 7
Heute starten wir mit dem CAS Schulführung und Inklusion bei schönstem Herbstwetter am Fusse des Säntis. Morgen gehts dann mit Elisabeth Plate von der und dem Index für Inklusion bis auf den Gipfel.
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Katharina Maag Merki Sep 1
Wir freuen uns über eine starke Teilnahme der Schulleiter*innen in der Schweiz, Deutschland und Österreich an unserer S-CLEVER-Studie:
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Niels Anderegg Sep 2
Teacher Leader nehmen Einfluss ... lesenswerter Blogbeitrag von Nina-Cathrin Strauss!
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Nina Bremm Aug 31
Wer Lust und Zeit hat, etwas über meine Forschung zu Bildungsbenachteiligung zu erfahren, sei herzlichst eingeladen! Register here:
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Niels Anderegg Aug 31
Ein für die Praxis spannendes Forschungsprojekt stellt Katharina Maag Merki in unserem Schulführungsblog vor.
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Niels Anderegg Aug 29
Zusammen mit haben wir über die Aus- und Weiterbildung von Schulleitenden in der deutschsprachigen Schweiz geschrieben Danke für die Anfrage . Das Heft ist toll geworden!
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Niels Anderegg Aug 29
Was ist dein Bild der 'guten Schule'? Drei Tage sich mit wissenschaftlichen Erkenntnissen, Praxisbeispielen und im Austausch mit Kolleg*innen austauschen und das eigene Bild schärfen. Es hat noch wenige freie Plätze!
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Dominique Klein Aug 27
Ausgabe 3/2020 der DDS zum Thema „Schulleitungsfortbildung - Stand und Desiderate“ ist gerade erschienen - herausgegeben von Dirk Richter und mir & mit Beiträgen u.a. von 🤩
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Niels Anderegg Aug 22
Ein toller Beitrag des Schulführungsblogs der der aufzeigt, warum Behördenmitglieder auch Führungspersonen von Bildungsorganisationen sind. Sie sind Teil einer Gemeinschaftlichen Führung:
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Niels Anderegg Aug 22
"Ich bin überzeugt, dass Schulleiterinnen und Schulleiter sowohl für die organisatorische, aber insbesondere auch für die pädagogisch/didaktische Entwicklung einer Schule von prägender Bedeutung sind" Myriam Ziegler im Interview.
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Niels Anderegg Aug 15
Agile Führungskonzepte unterstützten Schulen in der Zeit der Schulschliessung. Ein Themenabend für Mitglieder von Schulbehörden zeigt, was agile Schulführung ist und wie diese umgesetzt werden kann.
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Nina Bremm Aug 13
Mein Paper zu Defizitperspektiven von Lehrpersonen an benachteiligten Schulen ist nun auch auf verfügbar. 🎉
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Niels Anderegg Aug 13
Diesen Herbst starten wir mit fünf Lehrgängen für Führungspersonen (Qualität, Inklusion, Management, Pädagogik, Digitalisierung, Konflikt). Toll, dass wir diese durchführen und Führungspersonen in ihrer Professionalisierung stärken können!
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PHZH Pädagogische Hochschule Zürich Jul 30
«Noch schnell das Handy checken», Mediennutzung während der – wie Schüler und Schülerinnen eigene Lernkontexte schaffen. Kann die Schule davon profitieren? Jetzt im nachlesen.
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DFG public Jul 30
weiß nicht alles - ist aber die einzige vernünftige Wissensbasis, die wir haben. Deshalb ist sie so wichtig! 😉 Kurz und bündig kommentiert Kabarettist & Moderator Dieter die Relevanz von Wissenschaft anlässlich - .
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Tali Aderet-German Aug 5
Israel's Ministry of Education is cutting all programs that are aimed to the weakest student populations. I have no words
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PHZH Pädagogische Hochschule Zürich Jul 16
Schul- und Unterrichtsqualität im Fokus. Mehr zum «CAS Schulqualität» und anderen Weiterbildungen zu Themen, die Schulen und Hochschulen zur Zeit bewegen.
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Niels Anderegg Jul 7
Jetzt kann man sich anmelden: Die Tagung Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen ist online. Die Anzahl Plätze in den Workshops sind begrenzt. Frühes Anmelden lohnt sich doppelt!
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