Twitter | Search | |
DPU, Aarhus Universitet
Danmarks største forskningsmiljø inden for pædagogik og uddannelse Pressekontakt: 60382607
313
Tweets
530
Following
613
Followers
Tweets
DPU, Aarhus Universitet Apr 11
Vil du være med til at sætte barnets første 1.000 dage under lup? Så kom og hør oplæg og deltag i diskussionen, når Asterisk Live løber af stablen d. 25. april i København og i Aarhus d. 11. juni
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Apr 8
DPU-forsker Lone Svinth i : "Fattige kommuner har ofte en større andel af sårbare børn, og i de kommuner bliver det en ond spiral. Jeg ser mange steder, hvor den pædagogiske kvalitet ikke er i orden."
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Politiken Skoleliv Apr 7
Lars Qvortrup: Her er 5 ting, vi har lært af turboforløb
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Apr 5
Flygtningebørn bør gå i skole - ikke spærres inde, siger professor Fabio Dovigo fra i kommentaren i Asterisk.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
DLF Apr 2
Debat om nationale test på med , og . Alle er enige om, at ingen er tjent med upræcise testresultater.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Apr 2
Forskere anbefaler at droppe de nationale test: De giver et mangelfuldt og usikkert billede af både skoleklassers og elevers faktiske faglige niveau. Læs rapporten:
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Apr 2
fra og Svend Kreiner i dagens : Nationale tests bruger forkerte sværhedsgrader og udregner derfor forkerte tal for elevernes dygtigheder.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Apr 1
Tak til for denne reportage fra konferencen 'Basale færdigheder' på i sidste uge
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 29
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 29
"Den udviklende kontakt mellem børn og voksne kræver mere nærvær. Det kræver, at der er nok voksne," siger lektor Grethe Kragh-Müller fra i
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Folkeskolen Mar 29
Konference i dag på samler op på, hvad forskerne ved efter små ti år med camps for fagligt udfordrede elever
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Politiken Skoleliv Mar 28
Årtiers uddannelsespolitik har skabt diskrimination af Yousef og Muhammed, lyder det fra lektor fra ($)
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 25
Asterisk Live sætter fokus på de mindste. Bliv klogere på forskningen i tidlig indsats, og hør hvilke initiativer Kbh og Aarhus Kommune har igangsat Kbh, 25. april Aarhus, 11. juni
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Claus Holm Mar 20
DPU-leder: Ahlers' fejl-kampagne må ikke føre til accept af fejl. Vi får et fejlproblem, hvis vi blot accepterer fejl. Viljen til at fejle bedre er afgørende.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 13
HVAD ER KARRIERE? Gik du glip af Rie Thomsens professor MSO-tiltrædelsesforelæsning om fredag 8. marts? Se eller hør den på hjemmeside.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 12
Effektiv tidlig indsats kræver specialisering på pædagoguddannelsen og tværfagligt samarbejde mellem sundhedsplejen og pædagogerne i vuggestuen, siger forskere fra i magasinet
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 6
Gør plads til bump på karrierevejen, lyder det fra nyudnævnt professor MSO fra Hun holder sin tiltrædelsesforelæsning fredag d. 8. marts på DPU i Kbh.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet Mar 4
Barnets trivsel, tryghed og tilknytning er omdrejningspunktet for det pædagogiske arbejde i dagtilbud af høj kvalitet, der samtidig har mange børn i udsatte positioner. Det viser et nyt forskningsprojekt fra
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Tanja Krabbe Mar 4
er vigtigt for , viser spændende forskning fra Ringsmose. Svaret kan ethvert børnehavebarn regne ud: flere voksne og mindre administration = til det enkelt barn.
Reply Retweet Like
DPU, Aarhus Universitet retweeted
Claus Holm Feb 26
Valgkampen vil byde på en buket af argumenter for og imod lighed. Et af argumenterne er, at lighed historisk har skabt et stærkt konkurrencedygtigt dansk uddannelsessystem og arbejdsmarked.
Reply Retweet Like